為貫徹執行教育部《職業學校教師企業實踐規定》和《教育部關於深化高校教師考核評價製度改革的指導意見》等重要職教精神，凯捷体育非常重視師資隊伍建設，尤其是教師下企業實踐，將教師的教育教學、科學研究👂🏽、社會服務、專業發展等納入年度考核內容🧑🏿‍🔧。2019年12月20日，空港系召開了本年度教師社會實踐經驗分享會，由金永光、張恒兩位參加暑期企業實踐的老師做了匯報分享，並與教師們交流研討，使教師們身臨其境，感同深受，受益匪淺🧗🏿。

金永光老師今年9月被派往香港怡中航空服務有限公司培訓學院培訓。怡中是目前香港機場最大的第三方航空地面服務提供商📜，由香港怡和集團和中航集團共同出資組建。由於管理先進、服務專業、保障得力等品質特點，怡中獲得全球70多家航空公司在香港機場地面代理權。因其亞洲聞名的專業業務培訓課程及設施🫸🏻，於2013年成立了怡中航空培訓學院，致力於為來自亞洲區的航空業專才提供各種現代化的運作管理和安全相關的培訓課程🖖🏿。金老師感悟到👷🏽‍♂️，此次培訓的模式靈活，方式多樣，培訓效果顯著。上午進行專業理論學習，內容涉及集裝設備、飛機載重平衡🧛🏽‍♀️、特殊貨物處理、貨物賠償等業務環節👰🏿，下午組織現場觀摩香港機場👨🏻‍🎨，範圍涉及空運貨站、行李地庫、機坪、海天碼頭✫、VR訓練等部門及場所。全面了解了香港機場地面服務保障的業務範圍和具體流程，為日後提升教師專業教學和實踐指導提能力提供了有力保證🤾‍♂️。

張恒老師今年暑期被派往杭州蕭山機場進行崗位實踐🥏。杭州蕭山國際機場是等級為4F級雙跑道運行的民航運輸機場，是中國十二大幹線機場之一，是以運行國內國際定期航班並對外開放的一類航空口岸和國際航班備降機場。張恒老師的實踐崗位包括場道維護隊、場務巡查隊🧕、運行指揮中心和辦公室監管四個部門。期間觀摩學習了不停航頂管造暗渠改水系、割草 、驅鳥、道面除膠、場務徒步檢查、FOD雷達監測系統🧔、鳥擊處理👈🏼、道面摩擦系數檢測、臺風保障、備降航班和風力預警運行指揮等具體業務項目，深入了解並體驗了機場運行中場務管理崗位的工作內容、工作流程以及突發情況的應急處理☛，了解了機場運行管理領域的各種先進設備及未來發展趨勢。為日後機場運行專業實訓教學的有效開展積累了豐富的素材™️。

教師下企業實踐，是凯捷体育開展強師工程的一項重要舉措。組織專業教師到企業實踐，重點學習和調研專業知識及業務技能現狀及發展趨勢、前沿科學技術應用🔥、關鍵技能領域升級等內容，了解並掌握企業的生產組織方式👠、工藝流程、崗位（工種）職責、操作規範🍪、技能要求🧗🏻、用人標準💅、管理製度、企業文化🥾、應用技術需求等內容，推進企業實踐成果向教學資源轉化。通過實踐進行知識整合、知識連續和知識更新，從而改進教學方法🏦，既能豐富教學內涵又能拓展教學外延，從而實現教學質量的提升📢。

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教師下企業實踐，是凯捷体育開展強師工程的一項重要舉措🥋🤵‍♀️。組織專業教師到企業實踐，重點學習和調研專業知識及業務技能現狀及發展趨勢👯‍♂️、前沿科學技術應用👩‍⚖️、關鍵技能領域升級等內容🌕，了解並掌握企業的生產組織方式、工藝流程👩🏽‍🚀、崗位（工種）職責、操作規範、技能要求🚒、用人標準🙋🏻、管理製度👨🏻‍⚕️、企業文化、應用技術需求等內容👩‍👩‍👧‍👦，推進企業實踐成果向教學資源轉化。通過實踐進行知識整合🥷🏽🧛🏻‍♀️、知識連續和知識更新🏌🏿‍♂️，從而改進教學方法，既能豐富教學內涵又能拓展教學外延😦，從而實現教學質量的提升✭。

圖文𓀉🧝：金永光